giovedì 21 ottobre 2010

Percorsi


Bisogna essere sommamente grati alla tecnologia che ci evita il fastidio di pensare.
Come farebbero i miei alunni senza la calcolatrice?
Alla lavagna una somma del tipo 24 + 37 li mette già in crisi profonda, se dovessero fare una semplice divisione passerebbe l'ora intera
Si potrà dire "per una capacità persa, mille nuove acquisite"

Come farebbero tanti autisti incapaci come sono io di orientarmi tra mille cartelli stradali senza la voce più o meno piacevole che ti suggerisce "svolta a destra e continua per cento metri, poi alla rotonda prendi la seconda uscita?"
E se per caso c'è un divieto di accesso spuntato nella notte come un fungo basta gironzolare un poco a casaccio che il percorso viene in breve tempo ricalcolato
Anche saper leggere uno stradario diventerà superfluo


Speriamo che una quota di capacità critica ci rimanga.

Qualcuno potrebbe spiegarmi la mappa riportata sotto?


Confesso che da sola non ci sarei mai arrivata ad ipotizzare un salto in Corsica per raggiungere Ventimiglia

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