lunedì 7 febbraio 2011

Pulizia


Lezione: derivati degli acidi carbossilici

Richiamo ai programmi svolti in seconda.
Entusiasmo piuttosto scarso nei confronti della formazione del legame peptidico e della struttura secondaria delle proteine
Ancor meno nel dover pensare alla sintesi dell'urea citata ad inizio anno scolastico
Scoprire che le "normali" reazioni di condensazione potrebbero essere delle sostituzioni nucleofile aciliche comporta un vero e proprio sconforto negli studenti già preoccupati di quante cose potrò chiedere loro in fase di interrogazione

Passiamo ai trigliceridi, alla loro idrolisi acida e basica
Saponi, detersivi, additivi dei detersivi più o meno inutili
Perchè togliere il colore alle macchie con perborati o candeggina non è togliere la macchia.
Occhio non vede più la macchia, cuore non duole.
Utilizzare battericidi e poi stendere il bucato a raccogliere tutti i batteri presenti nell'aria sa pure di inutilità
Aggiungere la cenere perchè i saponi si facevano con quella un tempo, aggiungere i colori, i profumi renderà più gradevole il risultato ma sicuramente non più pulito
Stendere un velo di prodotto riflettente la luce fa apparire le lenzuola brillanti ma non vuol dire necessariamente lindore

Al solito avrò calcato un po' la mano ma così l'attenzione si è svegliata
Al punto che mentre sto per lasciare l'aula mi si avvicina uno studente:
"Ma prof, mi può dire lei a casa cosa usa così lo dico anche a mia mamma"
"Ma ragazzo cosa vuoi che usi (non riesco nemmeno ad immaginarmi con spazzola in mano e olio di gomito a strofinare le lenzuola), sarò una normalissima massaia come tutte le altre, però almeno sono consapevole dell'efficacia di quel che uso"

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